Psihologija
|
Предмет:Роршахов метод мрља од мастила (РИМ)
изборни предмет Број бодова: 4.00
Садржај предмета: 1. Историја и развој Роршаха,
2. Херман Роршах – порекло и настанак инструмента,
3. Појам (тествне) пројекције и пројективне технике,
4. Развој различитих Роршах система,
5. Екснеров «Обухватни систем»: задавање и кодирање одговора. Интерпретација одговора и интеграција података, писање психолошког налаза и мишљења на основу Роршаха,
6. Лернеров психоаналитички систем у тумачењу Роршаха: задавање и кодирање одговора. Интерпретација одговора и интеграција података, писање психолошког налаза и мишљења,
7. Роршах у процени породичне динамике,
8. Процена односа са објектима,
9. Процена примитивних одбрана и примитивних менталних стања код деце, адолесцената и одраслих,
10. Мерење граничне феноменологије и нарцизма,
11. Планирање третмана и психотерапијских циљева на основу Роршаха,
12. Роршах као инструмент у терапијској процени,
13. Употреба Роршаха у форензичкој процени.
Циљ изучавања предмета: • Стицање знања о историјату и развоју Роршах методе, савременим системима тумачења, њиховим дометима и недостацима у клиничкој пракси,
• Упознавање студената са практичном применом инструмента:
Роршах у психолошкој батерији тестова, начин задавања
инструмента, кодирање одговора, тумачење одговора, интеграција
података и писање извештаја, и сл.,
• Развој вештина неопходних у задавању Роршаха и тумачењу података,
• Прорада већег броја Роршах протокола на вежбама,
• Задавање инструмента од стране студената и потоње тумачење протокола уз супервизију предавача.
Предуслови за полагање: За похађање курса потребно је да је студент завршио програм трогодишњих, основних студија психологије, те да је потом положио следеће испите са вишег нивоа студирања: Основе клиничке процене и Методе клиничке процене: Такође, пожељно је да је обновио знања из предмета попут: Психологија личности, Општа психопатологија, Психопатологија деце и адолесцената, Психотерапија и саветовање. Облици наставе: 1. Предавања:
Облик рада: предавања уз коришћење графоскопа и LCD пројектора.
Број часова: 2 часа недељно предавања, 2 часа х 13 недеља = 26 часа
2. Вежбе:
Облик рада:
• Вежбе се састоје од приказа различитих Роршах протокола, од стране наставника и/или асистента: упознавања студената са практичном применом Роршаха: прорада специфичних питања и проблема који проистичу из примене и домена употребе овог инструмента; студенти су обавезни сами да задају инструмент тзв. «неклиничкој» популацији, те иза тога да на вежбама групно анализују поступак, задавања, кодирања и тумачења
Обавезе студената: • Похађање наставе...........................................................52
• Припрема за наставу...................................................... 0
• Обавезе за вежбе.............................................................10
• Припрема за полагање писменог испита......................58
Укупно: 120
|
